EDUCACIÓN ESPECIAL

Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa.

El portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa reune, en un único espacio, todos los materiales, software, imágenes y pictogramas que facilitan la comunicación de nuestros alumnos con algún tipo de necesidad educativa de comunicación. Al mismo tiempo, pretende ser un recurso útil para todo el profesorado, ofreciendo una serie de herramientas que le faciliten la elaboración de sus materiales. Con el fin de facilitar este objetivo, todos los materiales y herramientas se ofrecen con carácter libre, aunque sujetos a Licencias Creative Commons

(En la página siguiente se enlaza directamente con el sitio web de ARASAAC en el que se podrán obtener muchos más recursos de los que aquí se sirven a modo de ejemplo.)

Educarex nos ofrece unos Contenidos Educativos Digitales muy atractivos para su uso en clase, especialmente en PDI (pizarra digital interactiva). Abarcan todas las etapas, todos los niveles y todas las materias.

(La carga de las aplicaciones es lenta)

Los contenidos se pueden visualizar online, pero también se permite su descarga. Esto es ideal, si en el aula no disponemos de conexión a Internet, o bien si nuestra conexión es lenta.

Es importante destacar que, al entrar en la sección Educación Especial, se puede determinar además el nivel de accesibilidad de las actividades, lo cual permite que puedan ser utilizados por niños con necesidades educativas especiales (motóricos y sensoriales). Para ello, simplemente se hace clic en el icono correspondiente.

Educación Especial. Secuencias Didácticas Interactivas incluidas:

Secuencias temporales

Discriminación Auditiva

Asociación Visual

Comprensión visual
Discriminación visual
Asociación Auditiva

Comprensión auditiva

La lateralidad
Los días de la semana

Los fonemas y los sinfones
Las letras del alfabeto

El cuerpo humano
Los sentidos y sus funciones

La salud y el cuidado de uno mismo
La higiene personal
La alimentación
Los objetos
La familia
La casa
El entorno próximo
La medida
Las monedas

LIBROS_ARASAAC

LOTO
LECTURA_LOTOZ
TODOS SOMOS DIFERENTES
BARAJA_CONTRARIOS
CONTRARIOS
ACTIVIDADES AVES
RECICLAJE DE LA BASURA
ACTIVIDADES ÁRBOL
ÁRBOL
ACTIVIDADES CASA
CASA
COMIDAS Y BEBIDAS
ACTIVIDADES_CARNE
CARNE
ACTIVIDADES_PESCADO
PESCADO
ACTIVIDADES_HUEVO
HUEVO
ACTIVIDADES_LECHE
LECHE
ACTIVIDADES_PERSONAS
PERSONAS
ACTIVIDADES_COCHE
COCHE
ACTIVIDADES_AGUA
AGUA

Aplicaciones del proyecto "Agrega" para Educación Especial.

Autocontrol. La Atención

Anticipación de situaciones conociendo la secuencia de unos hechos que la modifican

Identificación de un problema para su resolución

Resolución de problemas

Habilidades sociales

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: QUE PASARÍA SI...

Motricidad fina I

MOTRICIDAD FINA: CAMINOS SENCILLOS EN HORIZONTALES, VERTICALES, ONDAS, PICOS, ETC.

TRASTORNOS CUALITATIVOS DEL LENGUAJE RECEPTIVO: NOMBRES DE OBJETOS MEDIANTE LA FÓRMULA DAME/COGE

TRASTORNOS CUALITATIVOS DEL LENGUAJE EXPRESIVO: INTERROGANTES: DÓNDE, QUÉ, QUIÉN, CUÁNDO

TRASTORNOS CUALITATIVOS DEL LENGUAJE EXPRESIVO. LOS ADVERBIOS DE LUGAR AQUÍ, ALLÍ

Trastornos cualitativos del lenguaje expresivo: Los pronombres personales

Agrega es una plataforma de recursos digitales educativos, validados pedagógicamente, de acceso gratuito y pensada para la comunidad educativa.

Surge del esfuerzo conjunto del Ministerio de Educación de España, Red.es y las Comunidades Autónomas, con el objetivo de facilitar a docentes y padres una herramienta útil para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aula y en el hogar.

Los contenidos digitales educativos de Agrega son objetos multimedia elaborados por expertos y adaptados al currículo español de enseñanza reglada no universitaria. Son de uso libre y gratuito y están disponibles en todos los idiomas oficiales de España e inglés.

RESPUESTAS A LA COMUNICACIÓN DE LOS DEMÁS: EXPRESIONES FACIALES DE MIEDO Y SORPRESA

FORMACIÓN DE CONCEPTOS NUMÉRICOS: UNO/MUCHOS

SECUENCIAS TEMPORALES: Y DESPUÉS...

FORMACIÓN DE CONCEPTOS TEMPORALES: ANTES / DESPUÉS

USO REAL DE LOS COLORES, IDENTIFICAR OBJETOS CON SU COLOR REAL

CONCEPTOS ESPACIALES

FORMACIÓN DE CONCEPTOS: IDENTIFICACIÓN DEL ROSTRO HUMANO

Discriminación visual de figura/fondo

Entrenamiento cognitivo: Memoria

CUENTOS_ARASAAC

Cuento de Navidad
Blancanieves
Caperucita Roja
Cenicienta
El Ratoncito Pérez
El flautista de Hamelín
La cigarra y la hormiga (cuento)
La cigarra y la hormiga (panel)
La casita de chocolate
La princesa y el guisante
La ratita presumida
Las judías mágicas
Los músicos de Bremen
Los tres cerditos
Pedro y el lobo
Ricitos de oro
El asno y el cochino

Jclic

Lectoescritura con pictogramas

Ver más actividades JClic en la página de Educación Infantil o bien buscando en la Biblioteca Jclic online...

1.- servida por la xtec.cat (Xarxa Telemática Educativa. Cataluña)

2. servida por www.terrasur .com

"Leo lo que veo" , es un Diccionario temático-visual , cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora, a alumnos de E. Infantil y Primaria , especialmente a aquellos que presentan dificultades de acceso a la lengua castellana (Por D.Auditiva, desconocimiento del idioma u otros problemas que dificulten el proceso de aprendizaje).
La web incluye también juegos de discriminación auditiva, actividades de lectoescritura y lectura comprensiva , actividades CLIC , webquest , etc....

LOTOS FONÉTICOS_ARASAAC

FICHAS_ARASAAC

HALLOWEEN.pdf

nos duchamos ByN.pdf
nos duchamos.pdf
nos lavamos la cara ByN.pdf
nos lavamos la cara.pdf
nos lavamos las manos ByN.pdf
nos lavamos las manos.pdf
nos lavamos los dientes ByN.pdf
nos lavamos los dientes.pdf
secuencia completa de pictogramas.pdf
vamos al inodoro.pdf
vamos al inodoroByN.pdf

las monedas 2a parte byn.pdf
las monedas 2a parte color.pdf
las monedas 3a parte ByN.pdf
las monedas 3a parte.pdf
las monedas.pdf
cuantos hay ByN.pdf
cuantos hay.pdf

sumas con objetos.pdf
cuerposgeometricos.pdf

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Otros enlaces de interés: